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本課程是理論+實踐課,包括八章內容,分為社會心理學概述、個體心理學、群體心理學以及社會心理學的具體應用等四大方面。本課程教學采用教師課堂講授為主,學生互動討論為輔的形式,結合社會的案例與學生共同討論有關社會心理學的熱點;運用自我訓練來讓學生進行自我探索、溝通技能等訓練;運用視頻、紙筆測試等資料豐富課堂氣氛和教學手段,提高學生對課程的興趣;同時要求學生能廣泛閱讀文獻資料,并自覺進行專題討論和思考。
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